10.3969/j.issn.1006-1533.2013.14.006
全科医学见习生德育教育的方法和途径
德育是学校教育的重要组成部分,全科医学见习也不例外。本文通过医学高等专科学校预防医学见习生带教经历,分析全科医学见习生道德素质教育的必要性,采用带教导师制、培养规范化、体验式教学以及见习生换位思考,角色扮演等教学方法,培养医学生高尚的医德,使其成为具有良好道德品质和心理素质、医技娴熟的优秀医学专门人才。
全科医学、见习生、德育教育、教育方法
R573(消化系及腹部疾病)
2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-13,14