区级教育数据中心平台建设探研

摘要：

大数据时代,作为面向社会公众的教育行业,无论是从教育数据资源的整合与细分看,还是从对大数据的分析应用需求看,教育数据资源均呈现出体量大、种类多、时效性要求高等特征.在上海全面推进城市数字化转型的背景下,探研数字化转型已成推进教育现代化建设与高质量发展的重要引擎和关键特征,以信息化赋能教育管理与教育教学各环节,借助大数据有效支撑教育评价改革.

机标关键词：数据中心平台、平台建设、教育数据

分类号：TP311.52;G434;G642.0

在线出版日期：2022-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44