儿童概念发展研究的新进展

摘要：

儿童概念发展的研究有三种研究范式:经验主义、理性主义、社会历史主义.近几十年来,沿着这三种研究路线的概念发展观在内容以及方法上都发生了极大的变革,出现了几种新的研究取向,不同研究范式之间的融合趋势日益增强.

关键词：概念发展、经验主义、理性主义、社会文化主义

所属期刊栏目：20

分类号：B84(心理学)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33