期刊专题

我国关于学业不良儿童的研究综述

引用
本文简要的回顾了近十年来我国关于学业不良儿童的研究成果.主要从两个方面进行阐述的,即学业不良儿童的心理特点和学业不良儿童的干预研究.关于心理特点的研究主要包括家庭特点与学业不良的关系,学校中学业不良儿童的师生关系和同伴关系特点,学业不良儿童社会性发展以及认知特点的研究;关于干预的研究主要包括对学业不良儿童干预理论的探讨和干预的实践研究.

学业不良、心理特点、干预研究

20

B84(心理学)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

26-31

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

社会心理科学

20

2005,20(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn