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二十世纪学术薪传

引用
怀旧不应该属于年轻人。事业未成,何事可怀?事业已立,何须再怀?但是,对于年轻的学人来说,“怀旧”是一项和学术研究同等重要的工作。它让年轻的学人得到慰藉、鼓励和前进的力量,也让年轻的学人找到重新出发的灵感和勇气。学术的怀旧不是美化历史的细节,它是一次次历史细节的复活,更是一次次对历史重新的阐述。

学术研究、二十世纪、历史细节、年轻人、怀旧、事业

G644(高等教育)

2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2012,(1)

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