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保守与开放之间的大学精神

引用
@@ 钱理群先生曾在北京大学百周年校庆之际"想起七十六年前的纪念",面对"这些年,在教育进入市场以后,固然为教育的发展提供了新的契机,也在教育思想、观念上出现了许多混乱,'为市场服务,培养市场所需要的人才',几乎成了许多人办学的惟一目的与基本方针",提出:"我们对教育的反省,包括对北大教育的反省,就不能不回到起点、原点上,即对教育本质的追问:'什么是教育?什么是大学?大学教育的目的是什么?''我们要把北大办成一所什么样的大学?'"[1]事隔几年,今天的状况又如何呢?1998年以来,我们的高等教育的发展可谓红红火火,从"211"工程的实施到大学文科基地建设,从确定高等教育大众化的目标到大学扩招的启动,从大学合并到高校后勤社会化,从各地大学城的规划到"硅谷"的蓝图,"大学"二字在社会的"视界"中出现的频率越来越高.

大学精神、保守与开放

G640;D693.09;G40-055

2008-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

73-77

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