期刊专题

10.16099/j.sus.2020.10.001

新时代体教融合的目标与学校体育的改革方向

引用
体教融合概念的提出是对新时代我国教育和体育工作的全面部署和顶层设计,其本质就是把竞技人才的培养(体)融合到国民教育体系(教)之中.新时代体教融合的目标具体体现为:促进青少年享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志;发挥学校体育在提高体育竞技水平中的基础性作用.从国家、民族和社会的角度而言,学校体育的价值定位即振奋和提高民族精神;从个人角度而言,体育是成功和幸福的基础.基于新时代体教融合的目标和学校体育的价值定位,提出学校体育的改革方向:改革体育竞赛模式、师资聘用模式、考核评价模式和体育教学模式.

体教融合、新时代、青少年、学校体育、体育竞赛、师资聘用、考核评价、体育教学

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G80-05(体育理论)

2020-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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上海体育学院学报

1000-5498

31-1005/G8

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2020,44(10)

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