10.3969/j.issn.1000-5498.2010.04.006
体育学硕士研究生培养质量评价体系研究
运用文献资料、专家访谈等研究方法,阐述体育学硕士研究生培养质量评价体系的直接和间接目标.从体育学硕士研究生教育的本质特征、培养目标和评价体系实施的具体需要3个影响因素确定评价指标的具体内容,即课程学习、科研、社会实践和学位论文及各自内在因素.在确定评价体系标准及指标权重的基础上,制定学术型和应用型体育学硕士研究生培养质量评价体系的标准体系.
体育学、硕士研究生、培养质量、评价体系
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G807.4(体育理论)
全国教育科学规划课题BLA060053
2010-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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25-28,33