普通高校培养竞技体育人才的现状与对策

摘要：

对普通高校培养运动员的模式,运动项目的设置与布局,优秀运动员、教练员的现状进行分析.结果显示:高校高水平运动队以传统项目为主,与扩大竞技体育人才队伍总体要求不符;获得奖牌运动员主要依靠专业队训练,绝大部分运动员大学生不能真正完成学业;运动员资格未按教育部要求注册,甲、乙组运动员无区别,挫伤高校办高水平运动队的积极性等.建议:合理运动项目布局;完善运动员学生的学籍管理制度;加强运动员资格审查等.

关键词：普通高校、竞技体育人才、运动项目、运动员、教练员

所属期刊栏目：31

分类号：G808;G80-05(体育理论)

在线出版日期：2007-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：83-86