民办本科院校宏观经济学教学改革思路探索

摘要：

一直以来,宏观经济学都是高等院校经济管理专业学生的一门必修课程.然而,在很多高校,尤其是民办高校,该课程似乎成为很多学生的噩梦:不仅学习效率低,而且学习效果差.同时,宏观经济学教学环节也存在种种问题.基于上述困境,对宏观经济学进行教学改革刻不容缓,这要求教师重新思考授课方式,改革课程考核方式,将学生拉回课堂,提高他们的学习积极性,变被动学习为主动学习.这将有利于培养学生的经济学思维,也为其学好其他课程打下基础.

关键词：宏观经济学;教学改革;主动学习

资助基金：南京航空航天大学金城学院2019年教育教学改革项目《宏微观经济学教学改革与实践》;项目编号:2019-Y-18

在线出版日期：2021-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：147-149