高职院校学业导师制的实践与思考

摘要：

通过借鉴国内外高校成功实施学业导师制的经验,构建适合商学院会计专业"四位一体"的学业导师制运行体制和指标评价机制,通过具体的指标评价机制约束四个主体的行为,并且评价各方履行职责情况.

关键词：学业导师;四位一体;指标;评价机制

资助基金：此文为课题《基于"学业导师制"的会计专业教学方法实践与改革》所发

在线出版日期：2021-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35