学生发展增值评价诚信体系建设研究

摘要：

学生发展增值评价对扭转不科学的教育评价导向、引导学校按规律办学、促进学生全面而有个性的发展等具有重要价值.它需要评价主体通过长期观察,准确记录学生品德、学业、身心等综合素质表现,并结合现代信息技术对学生发展伴随性数据采集和画像的结果,综合判断学生发展情况."长期观察""准确记录"和"客观判断"的前提是评价文化、评价制度、评价机构、评价主体的诚信.诚信是学生发展增值评价科学运行的生命线.然而,由于中国传统诚信文化的影响,教育领域诚信危机的凸显和学生发展评价中失信现象的存在,致使学生发展增值评价存在诚信风险.需要从诚信文化的培育、诚信制度的建设、诚信机构的监控、评价主体的规约等方面构建学生发展增值评价诚信体系,提升学生发展增值评价过程的真实性和结果的可靠性,为促进学生发展、改进教师评价、规范学校评估提供科学依据.

关键词：学生发展、增值评价、制度诚信、诚信体系

所属期刊栏目：52

分类号：G420(教学理论)

资助基金：国家社会科学基金BHA210138

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：124-130