10.3969/j.issn.1004-8634.2000.03.018
“新概念”作文与程式作文的教学冲突
新概念作文教学提倡新思维、新表达、真体验。它与程式作文的教学冲突是有历史渊源和现代文化背景的。它与程式作文有着各自的表现形态,表现出不同的教育对象、教育方法和学科特性。这两种作文教法必然会走向融合。
新概念作文、程式作文、教学冲突、融合
29
G633.34(中等教育)
2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
83-87
10.3969/j.issn.1004-8634.2000.03.018
新概念作文、程式作文、教学冲突、融合
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G633.34(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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