英语学习策略普及工作的现状及思路

摘要：

长期以来学习策略的研究一直处于滞后状态，不能直接用于指导学生。而学习策略是影响学习效果的重要因素之一。以高校英语专业为例，阐述了目前学习策略普及工作的现状及今后发展的思路。

关键词：学习策略、普及、指导、英语

所属期刊栏目：29

分类号：G652.1(师范教育)

在线出版日期：2004-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：59-63