期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8634.2000.03.011

论课程评价标准

引用
课程评价在课程改革中起着重要的导向和检验作用,而评价标准的建立是其中最关键的环节;标准确定是否科学合理,直接影响到课程评价的有效性;中小学课程目标、内容、形式、效果的评价标准;评价标准的理论内涵和实践意义。

素质教育、课程评价、标准

29

G423.04(教学理论)

2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

49-53

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上海师范大学学报(哲学社会科学版)

1004-8634

31-1120/C

29

2000,29(3)

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