学习化社会的知识传播

摘要：

学习化社会的基本特征主要表现在学习性、主体性、发展性、开发性和服务性等方面；现代学习化社会的时代特征是现代社会的终身教育和人的终身学习；学习化社会的知识传播已从传统的教育园地——学校扩展到社会(区)，政府在促进学习化社会的互动、各要素以协调与合作中起着主导性作用；学习化社会知识传播的目标是实施全面的素质教育，促进人的全面发展；学习化社会是迈向知识社会的必经之路。

关键词：学习化社会、终身教育、知识传播、学校教育、社区教育

所属期刊栏目：29

分类号：G521.9(中国教育事业)

在线出版日期：2004-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：39-43