我国大学教师职务评审过程中的问题与对策

摘要：

在论述教师评审制度的功效和作用基础上,分析了目前我国大学教师职务评审过程中存在的问题：行政权力过于干涉、评审过程中缺少正当法律程序、对于参评老师救济力度不够等。为此,要行政放权,在教师职务评审方面实现学校自治、构建评审过程中的正当法律程序、完善救济体系。

关键词：职务评审、存在问题、对策

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58