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10.3969/j.issn.1672-9358.2022.03.010

新时代背景下BTI翻译策略能力培养——问题与对策

引用
全球一体化的新时代背景对我国翻译人才培养提出了新要求,提高学生的翻译策略能力是提升人才培养质量的重要保障,翻译策略能力的提高有赖于翻译规范意识的树立.本文指出了目前我国BTI教学中存在的问题:翻译策略能力培养欠缺、翻译规范意识培养不足、"译出型"翻译人才培养欠缺;探讨了相应的解决对策,提出"五步式"翻译策略能力培养模式及"四步式"翻译规范意识培养模式.

BTI、翻译策略、"五步式"模式、翻译规范

H059(写作学与修辞学)

安徽省高等学校省级质量工程项目2021sx034

2022-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

55-61

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上海翻译

1672-9358

31-1937/H

2022,(3)

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