10.3969/j.issn.1672-9358.2014.04.010
翻译工作坊教学模式探究
本文对翻译工作坊教学模式运用于英语专业翻译课堂的依据进行分析,并陈述了翻译工作坊的教学模式.该模式作为翻译课堂的一种教学组织形式不仅具有明确的目的性、协作性及互动性,而且注重学生的实践性、翻译材料的真实性,有助于培养学生的自主学习能力、协作精神、沟通能力及翻译能力.
翻译、工作坊、教学模式
H315.9(英语)
2015-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
48-51
10.3969/j.issn.1672-9358.2014.04.010
翻译、工作坊、教学模式
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2015-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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