10.3969/j.issn.1672-9358.2003.03.012
英语数的表达--英语写作教学中的一个盲点
用数字和用文字来表示数,其表意功能是不同的.因此,英语数的表达因不同文体的需要形成了文字体和数字体两种体例.然而,关于数的表达,各种英语写作书籍却少有介绍,课堂上教师也疏于给学生指导.本文对英语数的表达的两种体例和常规作了归纳介绍,旨在拾遗补缺.
数、文字体、数字体
H315.9(英语)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
10.3969/j.issn.1672-9358.2003.03.012
数、文字体、数字体
H315.9(英语)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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