职高专业课教学课堂气氛激活方略浅谈
1 中职养殖专业教学低效现状归因
中等职业学校的生源主要是应届或往届初中毕业生,他们基本上是没有上普高的录取分数线或是刚好上了录取分数线的学生;或者是高中未毕业的;不愿意接受更高层次教育的学生.中职学校基本上没有优质生源.
专业课教学、教学课堂、课堂气氛
G642.0;G4;G710
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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