期刊专题

基于创业导向的高职电商教学模式研究

引用
1 高职电商专业教学存在弊端 1.1 电商教学的两种模式 和传统商务相比,电商具有极强的开放性、实践性等特点,高职电商教学通常有仿真教学、企业实习两种模式.仿真教学是一种模拟教学,用以模拟真实的工作过程.对电商而言,市场灵活性大,学校教学中的一些教条式观念束缚了学生商务分析能力的发展.在仿真教学的过程中,学生大都只进行机械化的操作训练,而不注重环境的变换及目标的改变.模拟教学内容与真实商业内容不一致,使得学生在毕业后不能很好地对电商进行灵活运用,电商专业能力不能得到较好培养.

创业导向、教学模式

F270;G632.4;C93

2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

78

暂无封面信息
查看本期封面目录

山海经(故事)

1002-6215

33-1032/I

2017,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn