培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义

摘要：

1 背景介绍
本节课是高中美术的开篇,在学生从初中进入高中所上的第一节美术课,不但要给学生教授本科的知识还要帮助学生转换角色,迅速适应高中生活.
高中美术教学不仅仅局限于接受、记忆、模仿和练习,更应该倡导自主探究、动手实践、合作交流、阅读自学等学习方式,使学生的学习过程成为教师引导下的"再创造".的过程.

机标关键词：美术鉴赏

分类号：G633.955;J05;J205

在线出版日期：2017-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：26