探究提高初中数学教学质效的有效途径

摘要：

初中数学作为小学数学和高中数学的重要过渡阶段,对于学生的思维能力和知识运用能力要求较高,学生在学习中也感到难度增加.随着新课改的不断深入,初中数学教学中提高课堂质效成为教师的重点工作之一.提高教学效率可以让教师在有限的时间内让学生有效锻炼多种能力,学生对数学知识的学习会燃起浓厚的兴趣,促进教师教学水平进一步提升.因此,在初中数学教学中提高质效是培养学生数学素养的重要途径之一.

机标关键词：初中数学教学、有效途径、教学质效

分类号：G633.6;G42;F275

在线出版日期：2017-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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