小学语文教学中的情感教育的实施策略研究

摘要：

小学阶段学生正处于综合素质和认知能力提升的关键阶段,老师在教学中进行情感教育能够有效地促进学生的健康发展.随着我国新课改的进程,小学阶段老师对学生进行情感教育,这样能够有效地培养学生的情操,丰富学生的情感境界.本文首先介绍小学语文教学中情感教育的意义,然后就情感教育的实施策略进行研究和分析.

机标关键词：小学语文教学、情感教育、实施策略

分类号：G623.2;G434;G712

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：155