期刊专题

让语文综合性学习更加规范

引用
现在教育界正在掀起一股规范教学之风.它为我们小学语文教学,尤其是综合性学习活动指明了方向.综合性学习超越了传统单一学科的界限,将人类社会的综合性课题、跨学科性知识和学生感兴趣的问题,以实践活动的形式整合起来,实现了学问性知识与体验性知识、单一学科性知识与跨学科性知识、理论与实践、课内与课外的有机结合.这更需要我们教师认真对待,善于利用各种教学策略,使它走向规范,走向高效.下面就有效教学策略和规范语文综合学习问题做几个方面的探讨.

语文综合性学习

G633.3;G434;G718.3

2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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山海经(故事)

1002-6215

33-1032/I

2017,(6)

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