激情与智慧共舞,灵性与创造性共生

摘要：

如果数学教学是一首流动的歌,那么教师则是一个正在指挥唱歌的指挥者,学生就是正在跳动的音符.只要指挥者善于运用技巧指挥,用心去激发学生心灵的乐章,他们一定会与你遥相呼应,弹奏出一首首充满灵性、智慧、激情的"快乐之歌".

机标关键词：创造性、情与智

分类号：G633.8;G306.3;D923.42

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：61