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新形势下高职院校大学生新党员培养教育工作浅析

引用
1 高职院校大学生新党员培养教育的现状及问题 1.1政治理论素质不高,对党的认知不清楚 众所周知,我国高等教育正面临着大众化发展的时期,从1999年开始,我国高校连续好几年进行了大规模扩招,在高等教育的各个层次中,高职高专教育也得到了迅速发展.然而,在高校连续扩招的同时,高等教育学生综合素质也明显下降.高职专科这个层次的学生已是高等教育的最低层次,高职院校的学生整体呈现出文化素质不高,人生目标模糊,学习主动性、自觉性不足,学习习惯不好等特点.而这些特点,在一定程度上也影响了学生的政治理论素养水平的高低.对于高职院校的大学生政治理论素质不高,突出表现在高职院校学生主观上对政治理论学习不感兴趣,对平时的政治学习不够重视,不能深入认识自己在预备期内或者成为正式党员后在哪些方面体现了一名共产党员的素质,大部分情况下都是做了形式上的演讲.对为什么入党,怎样入党,对党的性质、理想、宗旨的认识并没有搞清楚.

高职院校大学生、党员培养、教育工作、培养教育、新形势、新党员

G711;G641;D267.6

2017-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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山海经(故事)

1002-6215

33-1032/I

2017,(5)

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