企业家参与高校就业指导课教学模式初探——基于J大学S学院的实证研究

摘要：

大学生就业指导课程是普通高等院校的公共必修课,课程内容及特点决定了本课程不完全是理论课程,而是一门体验课程.J大学S学院根据教学大纲的要求,依托该学院已有的"企业家辅导员"项目,将理论与实践教学中可操作性强、与现实联系紧密的部分内容,邀请校外企业家授课,充分发挥企业家们的经验优势、专业优势与资源优势,更新就业指导课程的教学理念,探索更为有力的课程体系,提高就业指导课程的教学效果.

机标关键词：就业指导课教学、高校就业指导课、企业家、教学模式初探、实证研

分类号：G647;G473.8;F272.91

在线出版日期：2017-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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