语文活动课的研究

摘要：

在应试教育的今天,面对繁重的作业,高中生只求分数,无暇顾及自己的兴趣,只求成绩更谈不上脚踏实地的学语文提高学识修养,所以高中语文教与学常常面临很尴尬的境地,教师如牛陷井,学生紧箍罩头.其实,高中语文并不是那么难得不可想象,找到合适的方式学习起来不但轻松、而且有趣.针对学生青春年少,总是喜好争先比优,将语文学习寓于一系列的活动中,以活动为载体,以比赛为媒介,对调动学生学习语文的兴趣,提高学习有积极的促进作用.

机标关键词：活动课、语文活动

分类号：G633.3;G423.3;G715

在线出版日期：2017-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：132,135