浅谈新型高中英语课后作业的改革

摘要：

作业能反应学生的学习状态,有利于教师很好掌握学生的基本学习情况和区分学生的学习水平,从而制定不同的学习方案,使学生的学习达到事半功倍的效果.另外,学生能通过课后作业的练习,更好的掌握新学习的知识点,把握英语学习的整体脉络,从整体上了解英语学习的特点.课后作业事关学生的学习状态也与教师的教学进度密切相关,因此,我们应加强课后作业布置的创新性,从各方面入手,提高课后作业为英语学习带来的有益效率.

机标关键词：高中英语课、课后作业

分类号：G633.41;G424.21;H195.3

在线出版日期：2017-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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