高职院校实践教学中开展创业教育的研究与实践——以郑州财税金融职业学院为例

摘要：

高职教育是我国高等教育的重要类型,实践教学是我国高职教育实施的核心和关键,实践教学是培养学生创业意识、创新创业精神,提高学生创业能力和综合素质的重要环节.在"大众创业、万众创新"背景下,本文在调研郑州四所高职院校开展创业教育现状的基础上,提出构建以创业教育为导向的实践教学体系,将创业教育融入人才培养全过程,郑州财税金融职业学院探索"一个面向、两个课程、三大保障、四大平台"的实践教学体系,以提高创业教育实效.

机标关键词：创业教育、实践教学、高职院校、财税金融、院校实践、职业学院

分类号：G719.1;G642.0;F832

资助基金：河南省教育厅职业教育教学改革项目zjc14139

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：105-107