本土课程资源在高中政治课教学中运用的必要性

摘要：

众所周知,中学政治课具有理论性较强和抽象性的特点.学生开始接触时感觉到难以理解,不易对它产生兴趣.很多学生学习政治学科的思维就是死记硬背,不求理解.学生们认为只要能把书上的观点背熟了就能够考高分.事实上并非如此,高中政治课即使你记住了知识点,如果没有真正理解,考试时就不会用.因为学生根本就不知道用哪一个知识点来回答某一个问题,于是,考试时就出现学生的答案与试卷的问题相差很远,文不对题,失分率自然就高.比如说"商品的价值就是凝结在商品中无差别的人类劳动."许多学生记住了该句话,但是不知道是啥意思,考试时就不能把它恰当地用起来.现在的高考不是考查学生的识记能力,而是考查学生对知识的理解能力和知识运用能力.这就要求学生在理解知识的基础上灵活运用知识,而不是死记硬背.

机标关键词：高中政治课教学、本土课程资源、必要性

分类号：G633.2;G750;G434

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：102