我国研究生课程设置存在的问题及对策

摘要：

通过对比分析我国四所不同层次师范院校自然地理学专业课程设置,发现我国研究生课程设置既有着"共性"的问题:公共课程占据较大比例;缺乏自主课程的设置;偏重基础课程,缺乏交叉课程、学术前沿课程的开设.也有着普通高校的"个性"问题:选修课程太少,难以满足不同研究方向的需求.在此基础上,提出了课程设置改进的相关策略:加快改革公共课程;构建个性化课程体系;增加学术前沿课程以及自主课程的开设等.

机标关键词：存在的问题及对策、课程设置

分类号：F275;G642.3;G718.5

资助基金：江西省学位与研究生教育教学改革研究生项目JXYJG—2013—026

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83