基于探究性学习的初中地理教学

摘要：

多年以来,对学生的教育教学一直是被广大学校和教育机构所重视的,随着课程的不断改进,教师的教学风格、教学方法千差万别.以往教师讲学生听的灌输式教学,现在更多的转换为探究式学习的教学方法.本文就初中地理教学中遇到的问题,分析了如今初中地理课堂中探究式学习的重要意义,并阐述了怎样更好地形成初中地理教学中探究式学习模式.

机标关键词：地理教学、初中地理、究性学习

分类号：G633.55;G4;P208

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：61