开展习惯教学法构建生本课堂
早在两千多年前,子路、曾皙、冉有、公西华等人侍坐于孔子身旁,子曰:"以吾一日长乎尔,毋吾以也.居则曰:'不吾知也.'如或知尔,则何以哉?"
生本课堂、教学法
G623.2;G420;G710
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
59
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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