解决城乡孩子教育失衡的矛盾——习惯走进微课

摘要：

随着经济与社会日益地发展,城市孩子与农村孩子受教育已逐渐失衡,尤其是农村高中学生与城市高中学生相比,由于时间、学业负担、经济等因素限制了农村高中学生,他们接受良好教育的机会大大减少,他们之间的距离在拉大.这是很多关心教育的爱心人士与从事一线教育工作的教师早已察觉到的事.虽然党和国家领导人早已重视并新筑起一座座的希望工程,虽然在一大批关心教育事业和献身教育事业的仁人志士的大声疾呼中,我们送去了"知识下乡"——支援农村教学.

机标关键词：教育失衡、孩子教育

分类号：G40-052.4;G78;G640

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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