如何提高高等中医药院校英语听力教学效果

摘要：

语言是人类最重要的传播和交流的工具,其中,"听"是摄取信息的主要方式.然而,听力也是大学生普遍薄弱环节,如何改进、提高听力成为当今教师普遍面临的课题,本文列举了影响学生听力障碍的几个因素,分析原因并给出提高大学生英语听力的有效途径.

机标关键词：高等中医药院校、英语听力教学、如何提高

分类号：G642.0;R2-4;H319.9

在线出版日期：2017-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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