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小学英语高段语篇教学

引用
语篇教学的意义在于培养学生从整体上正确把握语篇信息的能力,而不是只看到局部;培养学生结合上下文对具体语境中生词词义做出合理推断的能力;培养学生运用语篇文本信息解决问题的能力,以及培养学生的英语写作能力,发展学生的话语交际能力,丰富学生的话语表达内容和方式.

小学英语、语篇教学

G623.31;H319.3;G434

2017-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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山海经(故事)

1002-6215

33-1032/I

2016,(z1)

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