生活化教学在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂中的渗透

摘要：

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是向大学生传授马克思主义中国化理论成果的新课程,是进一步提高大学生的创新意识和自主学习能力,增强思想政治素养的重要途径.但在当前改革开放和市场经济的条件下,《概论》课的教学效果并不理想,所以充分运用现代教育手段,在教学环节方面要突出生活化与设计社会实践活动,探索科学合理的教育方式势在必行.

机标关键词：中国特色社会主义理论体系概论、毛泽东思想、生活化教学

分类号：G642;A84;D641

在线出版日期：2017-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：170