在数学教学中如何培养创造思维能力

摘要：

创造性思维是一切创新活动的基础和核心,是人类思维活动的高级形式.学习是创新的基础,创新是学习的深层目的.《课程标准》明确指出:培养学生的创新意识和实践能力,要通过数学的教学培养学生的创新意识,就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力.

机标关键词：创造思维能力、数学教学、培养创造

分类号：G633.6;G40-012;G712

在线出版日期：2017-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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