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作文教学不如这样进行

引用
习作是小学教学的一道难题,教师可以从消除学生习作恐惧、引导学生乐说会写、提高学生习作兴趣等方面对学生进行指导.从而帮助学生能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法,发展他们的书面语言运用能力.

作文教学

G633.34;G434;G718.3

2017-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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