关注,让生命教育真正体验在学生身上 ——基于学生自我成长需要

摘要：

生命教育在学生生命成长中起着不可估量的作用,文章描述了日常教育生活中存在的忽视生命教育的现象,针对此现象,提出了一些建议,呼吁以真正的关注来满足孩子的自我成长需要.
《义务教育语文课程标准(2011版)》指出:"第一学段(1—2)年级的孩子,要学会阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命."

机标关键词：生命教育、成长需要、自我成长、在学生

分类号：G641;G40;G719.21

在线出版日期：2017-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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