浅述幼儿园科学教育的有效性
随着课程改革的不断深入,教师越来越关注教学价值的提升.如何自始至终围绕活动目标设计与组织有效的活动.如何关注幼儿的真正兴趣与需要,引导幼儿多种感官全方位地主动参与学习,促进智能有效的发展是保证幼儿园教学有效的重要手段.
幼儿园、科学教育、有效性
G612;G715;G442
2016-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
225
幼儿园、科学教育、有效性
G612;G715;G442
2016-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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