初中数学教学中如何应用数形结合思想初探
本文首先阐明了数形结合的定义以及初中数学教学过程中应用数形结合的意义,接着就应用措施进行了讨论,然后利用具体实例进行详细阐述,以期为在初中数学教学中有效应用数形结合提供参考意见.
初中数学教学、数形结、应用
G633.6;B82-069;O183.1
2016-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
220
初中数学教学、数形结、应用
G633.6;B82-069;O183.1
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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