高考视阈下的生物复习策略

摘要：

高中生物学习因其信息量大、实验性强、知识联系广泛等特点,成为学生们高考复习中的难点,再加上新课改的调整变化,也对学生们后期的复习任务提出了更新、更高的要求.本文便立足高考前提条件之下,对生物复习方法进行探究,以期为各位读者提供参考.

机标关键词：复习策略、生物复习

分类号：G633.91;G4;G762

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：218