文化视域下本科工业设计考察课程教学方法

摘要：

本文以燕山大学本科工业设计考察课程为例,分析了我国各高校艺术类专业的考察课程现状.针对其中出现的问题,结合笔者的专业和实践,提出三点工业设计专业考察课程教学方法.旨在通过科学的教学方法,完善工业设计考察课程体系,达到开阔学生眼界、培养学生创造性思维的教学效果.

机标关键词：课程教学方法、工业设计、文化视域、考察课

分类号：G72;TB47;G642.0

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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