谈提高小学生计算能力的实践研究
本文从学生计算兴趣的培养、良好计算习惯的养成和学生意志的锻炼、错误的反思等多方面入手,就如何提高学生计算能力做了具体的阐述.
《新课程标准》明确指出,通过小学数学教学,要使学生具备一定的计算能力.可见,当前的数学教学课堂上应该更加注重学生计算能力的培养,以提高学生的计算准确度.计算是我们在生活中广泛应用的一项能力,是小学数学学习阶段的一项基本内容,贯穿着整个数学学习的过程.无论是小学数学概念的形成,以及大学高级数学的学习,这些都是以计算为基础的.从某种程度来讲,在小学阶段,学生具有了较高的计算能力就相当于学好了因此我们应该足够重视学生计算能力的培养.本文结合笔者教学实践,就如何提高小学生计算能力做了些分析和总结,希望对广大教师能有所启发.
计算能力、高小学生
B84;TP301.6;G623.5
2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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