期刊专题

谈幼儿园益智类材料的有效运用

引用
幼儿园班级中的益智游戏区不是个别化教学的场地,也不是完成操作作业的区域,而是引发幼儿不断发现和探索行为的充满乐趣的地方.教师应投放能激发幼儿创造性行为的、具有探究性的、引导性的游戏材料,并善于发现幼儿的自发学习,同时给予有效的支持.

幼儿园、有效运用、益智类

G612;G451;F272.92

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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