高校辅导员职业认同与职业弹性关系研究

摘要：

以贵州省五所高校的辅导员为对象，探索职业认同与职业弹性的关系。研究显示，贵州省高校辅导员职业弹性与职业认同存在显著正相关，职业弹性对职业认同有较好的预测。主动性人格、个人职业能力、变革型领导直接影响职业满意度、外部职业机会，并最终影响职业认同。研究还从职业弹性角度提出提高高校辅导员职业认同水平的建议。

机标关键词：高校辅导员、职业弹性、职业认同、弹性关系、辅导员职业

分类号：G641;F272.92;C913.2

资助基金：贵州医科大学大学生思想政治教育研究课题0213023

在线出版日期：2016-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：157-158